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    1. 幫助他們 減少幫助——皮塑公司牽手杭州彎灣托管中心

      來(lái)源:皮塑公司 發(fā)布時(shí)間:2020-05-29 16:59 瀏覽量:47644

      這是一個(gè)暖心的主題黨日,也是一次收獲感動(dòng)的走訪交流。

      5月27日下午,皮塑公司黨支部團(tuán)支部聯(lián)合組織走訪了杭州彎灣托管中心,去看望那里的老師和孩子們。

      說(shuō)他們是孩子,其實(shí)也不是。這是一個(gè)需要牽手一輩子的群體。已經(jīng)成年的他們,因?yàn)樾闹钦系K,心理年齡卻仍停留在兒童期。

      “幫助他們 減少幫助”,這是彎灣的宗旨,也是皮塑公司組織此次活動(dòng)的初心和愿望。

      心智障礙孩子

      學(xué)校畢業(yè)后往往無(wú)處可去

      近兩個(gè)小時(shí)的交流里,創(chuàng)辦人徐琴為大家詳細(xì)介紹了彎灣的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。

      這是省內(nèi)第一家為特教學(xué)校畢業(yè)的孩子創(chuàng)辦的,學(xué)費(fèi)、托管費(fèi)、餐費(fèi)等全免的民辦非培育托管機(jī)構(gòu)。很多人或許不了解,對(duì)心智障礙的孩子們來(lái)說(shuō),在特殊教育學(xué)校的九年義務(wù)教育一結(jié)束,往往就意味著無(wú)處可去,只能回到家里。之后,在學(xué)校接受專(zhuān)業(yè)教育才獲得的生活技能,會(huì)因長(zhǎng)期在家得不到訓(xùn)練而完全退化。

      徐琴的兒子就是一位已經(jīng)畢業(yè)的心智障礙的孩子,為了能讓兒子和老師同學(xué)們繼續(xù)在一起,2009年徐琴開(kāi)始了“彎灣”的探索之路。從“彎灣班”,到彎灣托管中心,再到一個(gè)個(gè)支持性集體就業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目的落地,如今,彎灣已經(jīng)走過(guò)了十多個(gè)年頭。

      “幫助他們 減少幫助”

      我們能做些什么?

      當(dāng)天下午,大家走訪了兩個(gè)學(xué)生集體就業(yè)的實(shí)踐點(diǎn)——彎灣洗車(chē)行、彎灣小超市,以及就在附近的彎灣托管中心的教室。

      洗車(chē)行位于杭州凱旋路137號(hào),平常一個(gè)人就能完成的洗車(chē)工作,彎灣的學(xué)生可以通過(guò)四五個(gè)人細(xì)致分工,協(xié)助完成。

      距離洗車(chē)行百來(lái)米路,就是彎灣小超市。這里的店員也都是有心智障礙的孩子,這家小超市就是他們的“教室”。他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了結(jié)賬、進(jìn)貨、理貨、主動(dòng)與客人交流。

      為了支持彎灣的孩子更多接觸社會(huì),通過(guò)一定強(qiáng)度的勞動(dòng)進(jìn)步起來(lái),大家為洗車(chē)行的孩子們送去了300條專(zhuān)用的洗車(chē)毛巾,鼓勵(lì)孩子們壯大自己“小事業(yè)”。然后在小超市排隊(duì)買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),鼓勵(lì)他們多介紹、多算賬、多動(dòng)腦;大家還額外買(mǎi)了米油鹽醬醋、礦泉水等日常生活用品,并請(qǐng)他們送到位于附近二樓的彎灣托管中心的康復(fù)教室。

      大家在二樓教室遇到了徐琴的兒子弘毅,他熱情地送上他們自己做的手工小花;擅長(zhǎng)廚藝的孩子還專(zhuān)門(mén)做了小餅分給大家吃。

      公司也帶了些水果給孩子們加餐,因?yàn)槭孪攘私獾接袔孜惶貏e愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,便專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了600張畫(huà)紙送給彎灣。

      全力幫助,是為了有一天可以“減少幫助”。

      “盡管他們很弱,但他們一樣有自己的閃光點(diǎn),關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn),凝聚他們分散的、微弱的力量。我們的目的就是讓孩子們享受就業(yè)的權(quán)利,更好地接觸他人、融入社會(huì)。個(gè)體融入非常艱難,那我們就抱團(tuán)融入、集體就業(yè):普通人一個(gè)人就可以完成的事情,我們的孩子可以?xún)扇齻€(gè)人一起,各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),相互扶持完成。”徐琴說(shuō),“小就小了,彎就彎了,每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重,他們有權(quán)利快樂(lè)成長(zhǎng)?!?/p>

      活動(dòng)最后,大家紛紛舉起雙手,豎起大拇指,用手語(yǔ)向彎灣的老師和孩子們道謝。同時(shí),葛穎號(hào)召公司員工多到彎灣洗車(chē)、購(gòu)物,鼓勵(lì)大家在日常生活中,給心智障礙群體多一份理解和幫助,給予他們足夠的空間去快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      “今天徐老師給我們20多個(gè)人做了介紹,以后我們都可以成為講解員,讓更多人關(guān)心關(guān)愛(ài)殘障群體,讓彼此的生活都更溫暖。今天起,我們皮塑公司就是彎灣的志愿者!”

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