省二輕集團(tuán)召開學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神宣講會(huì)暨“六講六做”大宣講活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)
來源:黨群工作部 發(fā)布時(shí)間:2021-12-03 11:07 瀏覽量:41905
12月2日下午,省二輕集團(tuán)召開學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神宣講會(huì)暨“六講六做”大宣講活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)。浙江省中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心副主任,原浙江省委黨校副校長、巡視員鄭倉元教授作專題輔導(dǎo)。集團(tuán)公司黨委書記、董事長虞岳明主持會(huì)議并作動(dòng)員講話,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層管理人員參加會(huì)議。
虞岳明指出,開展“六講六做”大宣講活動(dòng),是浙江學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的省域方案、特色載體,是浙江充分彰顯紅色根脈的政治責(zé)任、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)懂弄通做實(shí)六中全會(huì)精神排頭兵的具體行動(dòng)。集團(tuán)上下要堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委、省國資委黨委相關(guān)工作要求,切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到六中全會(huì)精神上來,爭(zhēng)做“兩個(gè)確立”的忠實(shí)擁護(hù)者、“兩個(gè)維護(hù)”的示范引領(lǐng)者,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,奮力沖刺年末收官,確保全面完成年度工作目標(biāo)。
虞岳明強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),提高政治站位,確保全會(huì)精神入腦入心入魂。講深講透“兩個(gè)確立”重要意義,講深講透中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革,講深講透黨的百年奮斗歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)開展“六學(xué)聯(lián)動(dòng)”,把握全會(huì)核心要義,學(xué)透全會(huì)精神實(shí)質(zhì),通過原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真悟、實(shí)實(shí)在在講,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高站位。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實(shí),推動(dòng)宣講工作走深走實(shí)走細(xì)。各企業(yè)要多層次建好宣講隊(duì)伍,全方位做好宣講動(dòng)員,多渠道開展活動(dòng)宣傳,科學(xué)組織、全面推進(jìn),把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),切實(shí)提高廣大干部職工政治素養(yǎng),不斷掀起全會(huì)精神學(xué)習(xí)熱潮。要認(rèn)真貫徹落實(shí),注重成果轉(zhuǎn)化,力爭(zhēng)全年工作做實(shí)做優(yōu)做強(qiáng)。既要注重理論引領(lǐng)又要注重實(shí)踐檢驗(yàn),要將全會(huì)精神真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為二輕發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。要持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,加快建立長效機(jī)制;持續(xù)深化改革,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁;聚焦主業(yè)發(fā)展,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“十四五”開門紅。
會(huì)上,鄭倉元作題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十九屆六中全會(huì)精神》的專題輔導(dǎo)。鄭倉元圍繞深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九屆六中全會(huì)《決議》的戰(zhàn)略意義、深刻領(lǐng)會(huì)黨的百年奮斗的重大成就以及深刻領(lǐng)會(huì)黨的百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)等方面,對(duì)十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)行闡釋和全面解讀。他還就二十世紀(jì)以來社會(huì)主義理論和實(shí)踐面臨的重大歷史課題、黨員干部如何弘揚(yáng)黨的百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)等重要問題進(jìn)行深入闡述。專題輔導(dǎo)引經(jīng)據(jù)典、內(nèi)容豐富、視野開闊、深入淺出,既全面闡釋了全會(huì)精神的核心要義和豐富內(nèi)涵,又對(duì)集團(tuán)公司黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和指導(dǎo)性。